| 苏伟洲:“双赛”驱动、“专创”融合:卓越人才创新能力培养的探索与实践-重庆教育装备展-聚展 - 展会网
首页 展会资讯 教育装备资讯 第61届高博会精选报告荟萃⑮ | 苏伟洲:“双赛”驱动、“专创”融合:卓越人才创新能力培养的探索与实践

第61届高博会精选报告荟萃⑮ | 苏伟洲:“双赛”驱动、“专创”融合:卓越人才创新能力培养的探索与实践

来源: 聚展网 2024-06-05 14:59:33 107 分类: 教育装备资讯

“双赛”驱动、“专创”融合:

卓越人才创新能力培养的探索与实践

——在第61届中国高等教育博览会“高校教师教学发展与创新人才培养学术活动”上的报告

西南科技大学副校长 苏伟洲

(2024年4月15日)

图片

苏伟洲讲话

今天,我与大家交流的话题是“‘双赛’驱动、‘专创’融合:卓越人才创新能力培养的探索与实践”,主要探讨地方特色高校在区域发展需要和自身特色发展过程中在卓越人才创新能力培养中的探索、创新与实践。

在全球化和信息化时代背景下,创新能力已成为衡量一个国家竞争力的重要指标。作为教育工作者,我们有责任培养出能够适应社会发展、引领科技前沿的卓越人才。西南科技大学位于我们国家的科技城——绵阳,这里国家级科研院所林立,高端人才聚集。学校学科实力突出,办学模式有特色,军民融合、协同育人的模式,入选国家发改委全面创新改革百佳案例在全国推广。

党的十八大、十九大、二十大报告中都分别提出了“培养什么样的人,怎样培养人,为谁培养人”这些问题。地方高校在卓越人才创新能力培养方面面临着一些困难:第一,创新人才的载体和优势资源不足,以及机制不完善;第二,在人才培养当中专业教育、双创教以及学教竞赛融合深度不够深;第三,培养部门之间的联动机制还有缺陷。围绕这些不足提出了一个整体改革的思路,就是以“双赛”驱动——通过教师的青教赛、教创赛来增强教师的教育教学能力;通过学生的学科竞赛——包括互联网+、挑战杯、创新创业计划等来提升学生的创新创业能力,具体体现在以下几个方面:

深化体制建设

构建科产教协同育人新格局

利用四维共建联动机制,融合区域内大院大所、企业和地方政府的资源和平台,深化卓越人才创新能力培养的体制机制。首先是区域内高校资源和对口支援高校资源,特别是对口支援学校——中国科学技术大学,在师资培养和拔尖学生的选拔中给予良好的指导和帮助。第二我们利用区域内的大院大所(中国工程物理研究院、中国空气动力研究与发展中心)、大型企业(长虹、九洲)和中国科技城、西部科学城等政府资源,整体配置形成协同培养共同体,共建育人团队,共建人才培养基地以及共建教育科研平台等。

强化平台建设

打造卓越人才培养新高地

充分利用已有的6个国家级平台,33个省部级平台和16个校级、市级及其他联合共建平台,实现超70%的教师都是利用科研平台来开展教育科研活动;同时把科研成果融入人才培养当中,来构建了人才培养高地。整合研学示范实验室,以及国家重点实验室、国家大学科技园以及国防重点学科实验室等科创平台对学生进行培养。四川首批特色软件学院和四川省级产教融合示范项目(项目总经费5000万)等特色教育平台,用于支撑卓越人才的创新能力培养。

创新人才培养模式

拓展人才培养路径

新时代高等教育培养的卓越人才一定是有坚定的理想信念、深厚的爱国情怀,以及扎实的专业知识、强烈的创新意识、卓越的实验技能。地方高校应该如何创新人才培养模式,拓宽人才培养路径是一个需要深入思考和深化改革的工作。

1.大类培养与协同育人模式

跨学科学习和合作,以培养具有宽广知识基础和协作能力的人才,力求在人才培养途径方面践行科研促进教学的模式。采取本科生入学即进入科研平台的措施,让大学生提早获得科研的兴趣或科研的探索,同时老师可以利用科研的成果来反哺自己的教学。

2.拔尖人才培养改革

通过卓越计划试点班等项目,与长虹等企业合作,共同制定培养方法和标准,以培养具有坚定理想信念、深厚爱国情怀和良好工程能力的卓越创新人才。组建了智能机器人创新实践班为试点工作的起点,形成了一个创新人才培养的大平台,覆29个创新实践班每年覆盖的本科生3100余人,几乎覆盖学校的所有学科。其中,亮点之处是利用董事单位的资源,我们组建了乐嘉陵航空航天人才培养试点班。

3.对口支援联合培养

在国家对口支援政策扶持下,每年选拔一批本科生(大概20名左右)到中国科大进行联合培养,自启动以来共培养209名学生。这些学生的深造率屡创新高,毕业学生的综合创新能力非常突出。

4.国际联合培养

利用国际合作项目,选拔优秀本科生进行国际交流和培养,以提升学生的全球竞争力。

5.专业教育打基础,双创教育促提升

在以上培养模式下,融合双创教育,以教学竞赛和学科竞赛为驱动,以需求为导向进行总体的培养,来形成良好的创新创业文化。形成了一核两翼四轮模式,建立一人参赛、团队配合、反复打磨、整体提高的常态机制。

实施“1343”保障体系

护航人才培养体系

为了确保人才培养的质量和效果,学校实施了“1343”质量保障体系。这一体系包括一个质量文化、三级管理体系、四个主体和三个抓手,涵盖了从文化建设到具体管理的全方位保障。具体来说,学校通过第二课堂奖励办法、大学生竞赛项目的经费保障、大学生创新创业训练计划项目的经费保障等措施,为学生的创新实践提供了坚实的支持;严格落实教授为本科生上课的要求,鼓励科研人员积极从事教学工作,要求教师向本科生开放主持的各级各类项目,这些都为学生的全面发展提供了有力的保障。

最后简要介绍目前取得的初步成效。成功开展超过100次的红色精神教育活动,包括“两弹一”精神教育活动,荣获了全国样板党支部3个,以及一系列课程思政和示范团队的荣誉。在教师竞赛方面,成绩稳定在全省前3至5名,这显著提升了教师培养和精师锻造的成效。在学生创新能力培养方面,在国际大学生创新大赛中荣获国家金奖,并在省级竞赛中获得了1000余项奖励。在全国大学生竞赛中,排名已上升至第67位。这些体现了“以赛促学、学赛结合”的教育理念的成功。在参加全国大学生机器人大赛时,我们收到了“七千日磨一剑,二十年木成林”的高度评价。

创新班的学生考研成功率超过50%,且大多数学生成功进入了双一流学校。还在国家重点战略需求方面做出了贡献,参与了国家重大重点工程项目,包括川藏铁路、天府国际机场、成都质子治疗中心等,特别是在九寨沟地震修复工作中,成功将灾区恢复至接近85%的原貌,并因此获得了人民日报等媒体的表彰。

参考资料:

中国高等教育博览会-高博会

HEEC

举办地区:重庆

展会日期:2024年11月15日-2024年11月17日

开闭馆时间:09:00-18:00

举办地址:重庆市渝北区悦来大道66号

展览面积:120000

观众数量:100000

举办周期:1年2届

主办单位:励展集团

相关标签:
声明:文章部分图文版权归原创作者所有,不做商业用途,如有侵权,请与我们联系删除。
来源:聚展网
展位咨询
门票预订
展商名录
展位咨询
  • icon 电话
    展位咨询:0571-88683357
    观众咨询:0571-88611413
  • icon 客服
  • icon 我的
  • icon 门票
  • 展位
    合作
Baidu
map